《莫泊桑拜師》PPT課件4
合作探究：
莫泊桑三次分別得到老師的哪些指點(diǎn)呢？從中得到了什么啟發(fā)和收獲？
（學(xué)生以小組為單位自學(xué)，要求在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，抓重點(diǎn)詞語(yǔ)品析）
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1、一天，莫泊桑帶著自已寫(xiě)的文章，去請(qǐng)福樓拜指導(dǎo)。他坦白地說(shuō)：“老師，我已經(jīng)讀了很多書(shū)，為什么寫(xiě)出來(lái)的文章總感到不生動(dòng)呢？”
2、“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，是你的功夫還不到家。”福樓拜直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。
3、“那——怎樣才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地問(wèn)。
4、“這就要肯吃苦，勤練習(xí)。你家門(mén)前不是天天都有馬車(chē)經(jīng)過(guò)嗎？你就站在門(mén)口，把每天看到的情況，都詳詳細(xì)細(xì)地記錄下來(lái)，而且要長(zhǎng)期記下去。”
結(jié)尾：
莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭，更加勤奮努力。他仔細(xì)觀察，用心揣摩，積累了許多素材，終于寫(xiě)出了不少有世界影響的名著。
1、學(xué)了本文，看到這些數(shù)據(jù)后，你有什么收獲？
2、福樓拜是一位怎樣的老師？莫泊桑是怎樣一位學(xué)生？
3、小練筆：
觀察老師抓住特點(diǎn)試說(shuō)一段話。
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我們要牢牢記住提高寫(xiě)作水平的必由之路：
①仔細(xì)觀察
②發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)
③善于寫(xiě)作
④貴在堅(jiān)持
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