《游漓江》PPT課件2
(1)先輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到生字詞、難讀的句子多讀幾遍,遇到不理解的詞語(yǔ)請(qǐng)作好記號(hào)。
(2)再默讀課文,思考剛才提出的問(wèn)題——本文重點(diǎn)寫(xiě)了什么?在有關(guān)的句子下畫(huà)上橫線,并批寫(xiě)下自己的感受。
船 艙 蜿 蜒 嫵 媚
對(duì) 峙 窺 伺 佇 立
氣 魄 抵 達(dá) 陽(yáng) 朔
揚(yáng)蹄疾走 迥然相異
溯江而上 聞名遐邇
... ... ...
溯江而上:沿著江水逆流而上。
迥然相異:相差很遠(yuǎn)。
聞名遐邇:遠(yuǎn)近有名,形容名聲很大。
1、上海的東方明珠真可謂是聞名遐邇。
2、我和他的性格迥然相異,但我們合作得非常愉快,因?yàn)槲覀兡繕?biāo)一致。
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作者為什么說(shuō) “陽(yáng)朔山水甲桂林” 是自己心中一個(gè)美麗的懸念呢?這樣的結(jié)尾有什么作用?
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”
陽(yáng)朔的風(fēng)景會(huì)比本文寫(xiě)的景區(qū)還要美,祖國(guó)的江山到處有美景。雖然作者沒(méi)能去到陽(yáng)朔,不免有些遺憾,這成為作者心中一個(gè)美麗的懸念,其實(shí)也是讀者心中的一個(gè)美麗的懸念。
這樣的結(jié)尾更能激起讀者對(duì)桂林山水的向往,對(duì)陽(yáng)朔山水的向往,對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。
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