青島版五年級數(shù)學上冊《生活中的多邊形》PPT課件下載(第2課時)，共20頁。
情境導入
根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？
制作這個標志牌需要多少平方分米的鋁皮？
合作探究
想一想。求標志牌的面積，實際上就是求什么圖形的面積？
三角形！
怎樣求三角形的面積呢？
平行四邊形的面積計算公式是把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形推導出來的，三角形呢？
用兩個完全一樣的銳角三角形拼拼看。
用兩個完全一樣的直角三角形拼拼看。
用兩個完全一樣的鈍角三角形拼拼看。
拼成的平行四邊形的面積等于兩個三角形的面積。
平行四邊形的底等于三角形的底，平行四邊形的高等于三角形的高。
三角形的面積 = 底×高÷2
用字母表示：S＝ah÷2
... ... ...
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