《丑小鴨》PPT課件3
一百多年前，丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)了童話(huà)《丑小鴨》，你知道這個(gè)故事嗎？
自讀課文，我們來(lái)看一看丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。借助拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。
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讀讀認(rèn)認(rèn)
暖烘烘 臥 室 剩 余
裂 開(kāi) 欺 負(fù) 討 厭
孤 獨(dú) 籬 笆 譏 笑
蘆 葦 凍 僵 幸 虧
安徒生寫(xiě)過(guò)很多童話(huà)故事，如《賣(mài)火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》，課外去讀一讀吧！
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《丑小鴨》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 學(xué)會(huì)課后田字格中的12個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線(xiàn)中的12個(gè)生字。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。 3. 通過(guò)朗讀課文，使學(xué)生懂得從小要和善待人，互相尊重，同時(shí)要正確地認(rèn)識(shí)自己。 ... ... ... 丑小鴨PPT..
《丑小鴨》PPT課件19 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句理解文章主題。 2、分析丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義。 導(dǎo)入新課 同學(xué)們，在你們追求美好理想的過(guò)程中，可能一帆風(fēng)順；也可能充滿(mǎn)坎坷。那么在你遇到了意想不到的困難時(shí)，在你受到別人的嘲笑譏諷時(shí)，你會(huì)怎樣面..
《丑小鴨》PPT課件18 童話(huà)故事：是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。 學(xué)習(xí)要求： 1、認(rèn)真聽(tīng)本課的情境朗讀，識(shí)記..
《丑小鴨》PPT課件17 讀一讀 寫(xiě)一寫(xiě) 丑陋 訕笑 嫉妒 來(lái)勢(shì)洶洶 沼澤 鉸鏈 迸出 木屐 颼颼 彌漫 排擠 燈芯草 丑陋：(相貌或樣子)難看。 訕笑：譏笑。 嫉妒：忌妒。 來(lái)勢(shì)洶洶：動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)盛大的樣子(貶義) 。 排擠：利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失..
《丑小鴨》PPT課件16 安徒生（1805～1875）世界最優(yōu)秀的童話(huà)大師。出生于丹麥一個(gè)貧苦家庭。 安徒生一生共寫(xiě)出了168篇童話(huà)。1954年國(guó)際兒童讀書(shū)聯(lián)盟第三次大會(huì)上設(shè)立以安徒生的名字命名的世界兒童文學(xué)大獎(jiǎng)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)至今仍是兒童文學(xué)界最高的榮..
《丑小鴨》PPT課件15 我會(huì)讀 暖 烘 烘 嚇 唬 籬笆 譏笑 瑟瑟 撲嗒 姿態(tài) 羨 慕 蘆葦 嘲笑 曾經(jīng) 過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只____的鴨子。 他的毛____ 嘴巴____身子____，大家都叫他丑小鴨。 湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，原來(lái)..
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