部編版四年級道德與法治下冊《有多少浪費本可避免》PPT課件下載(第2課時)，共14頁。
反思自我，發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象
一天放學(xué)，李翔他們組打掃完衛(wèi)生后就離開了教室。第二天，值日班長告訴李翔，昨天他們值日沒有關(guān)電風(fēng)扇和電腦就走了，李翔一臉無所謂地說:“不就是沒有關(guān)電風(fēng)扇、電腦嘛，一晚上能耗多少電? 用的是學(xué)校的電，又不是花你家電費。”
調(diào)查分享，探究浪費原因
學(xué)校里的水電和紙張浪費
家庭里的塑料袋浪費
社會的快遞過度包裝
2014年，國際性環(huán)保組織世界自然基金會(WWF)指出，全球紙張產(chǎn)、用量已達(dá)3.2億噸，如果每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么一年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。這樣換算一下，在世界范圍內(nèi)，每天約有27萬棵這樣的大樹被人們沖進了廁所下水道或是被當(dāng)成沒用的垃圾扔掉。
情感升華，總結(jié)全課
請你從水、電、燃?xì)�、服裝、文具等方面，以“反對浪費、提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語，把你的觀點傳達(dá)給大家。
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