部編版一年級語文下冊《棉花姑娘》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共22頁。
歸類認讀，認識事物
瓢 吐 啦
結合字理,認讀。
你怎么記住“顆、治”?
字理析字:古人根據(jù)人頭的模樣造了“頁”這個字，“顆”表示小而圓的事物,星星遠遠看上去又小又圓,就說“一顆星星”。“治”本義指水名，后來指治理水,現(xiàn)在表示“治病”。
指導朗讀，讀好對話
1.自讀。
(1)自己讀課文,把字音讀準，句子讀通順。
(2)誰愿意讀給大家聽?
2.朗讀長句子。
她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊!
3.關注標點、語氣助詞“吧”, 分角色朗讀。
(1)看課本第2自然段,棉花姑娘生病了,她是怎么請求燕子給她治病的,燕子又是怎么回答的?
(2)棉花姑娘和燕子的對話中，出現(xiàn)了2個感嘆號,2個“吧”,情感一樣嗎?語氣一樣嗎?
(3)分角色進行朗讀。
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