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《比例尺》圖形的變換和確定位置PPT教學(xué)課件(第2課時)

《比例尺》圖形的變換和確定位置PPT教學(xué)課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《比例尺》圖形的變換和確定位置PPT教學(xué)課件(第2課時)《比例尺》圖形的變換和確定位置PPT教學(xué)課件(第2課時)

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《比例尺》圖形的變換和確定位置PPT教學(xué)課件(第2課時),共12頁。

綜合練習(xí)

(1)明華小學(xué)到少年宮的圖上距離是5cm,實際距離是多少米?

5×8000=40000(cm)=400(m)

(2)在一幅地圖上,量得兩地之間的距離是5cm,已知實際距離是258km,這幅地圖的比例尺是多少?

258km=25800000(cm)

5:25800000=1:5160000

答:這幅地圖的比例尺是1:5160000.

提高、拓展性練習(xí)

在比例尺1:9000000的中國地圖上,量得蕪湖到北京的距離是10.4cm。一架飛機(jī)以每時624km的速度從蕪湖飛到北京,需要幾時?

10.4×9000000÷62400000=1.5(時)

課外延伸

在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間教室的長是2cm,寬是1cm。

(1)求這間教室的圖上面積與實際面積。

(2)寫出圖上面積和實際面積的比,并與比例尺進(jìn)行比較,你發(fā)現(xiàn)了什么? 

... ... ...

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