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《諸侯紛爭與變法運(yùn)動》PPT精品教學(xué)課件

《諸侯紛爭與變法運(yùn)動》PPT精品教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《諸侯紛爭與變法運(yùn)動》PPT精品教學(xué)課件《諸侯紛爭與變法運(yùn)動》PPT精品教學(xué)課件

統(tǒng)編版中外歷史綱要上冊《諸侯紛爭與變法運(yùn)動》PPT精品教學(xué)課件,共16頁。

【課標(biāo)要求】

1.通過了解春秋戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治變動,理解戰(zhàn)國時期變法運(yùn)動的必然性;

2.了解老子、孔子學(xué)說;

3.通過孟子、荀子、莊子等了解“百家爭鳴”的局面及其意義。

一.列國紛爭與華夏認(rèn)同

春秋(公元前770年—前476年)

戰(zhàn)國(公元前475年—前221年)

變化:①諸侯國數(shù)量減少,局部統(tǒng)一范圍擴(kuò)大;②戰(zhàn)國修建長城;③北方少數(shù)民族數(shù)量減少。④出現(xiàn)一些新興城市

原因:①諸侯國政經(jīng)發(fā)展不平衡,戰(zhàn)爭激烈;②周邊少數(shù)民族強(qiáng)大起來;③生產(chǎn)力發(fā)展,封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展④民族交融、華夏文明的傳播、華夏認(rèn)同的產(chǎn)生

影響:戰(zhàn)國后戎狄蠻夷逐漸融入華夏族,華夏族發(fā)展壯大;促進(jìn)民族交融,為國家走向統(tǒng)一創(chuàng)造條件

二.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

農(nóng)業(yè)

鐵制農(nóng)具開始使用,牛耕得到推廣;興建水利灌溉工程

手工業(yè)

冶鐵技術(shù)出現(xiàn),手工業(yè)分工更加細(xì)密

商業(yè)

工商業(yè)繁榮,貨幣流通廣泛,涌現(xiàn)出人口眾多、商賈云集的中心城市;富商大賈

三.變法運(yùn)動

歸納戰(zhàn)國變法運(yùn)動的原因?

①經(jīng)濟(jì):鐵犁牛耕出現(xiàn)并逐漸推廣,提高了生產(chǎn)力,井田制逐漸瓦解,封建土地私有制不斷確立。

②政治:新興的地主階級興起,他們要求獲取政權(quán)、鞏固政權(quán),打擊奴隸主貴族;兼并戰(zhàn)爭劇烈,各國為了富國強(qiáng)兵

③思想:百家爭鳴促進(jìn)了思想解放 

意義:順應(yīng)歷史潮流,推動社會轉(zhuǎn)型;持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底,使秦國富國強(qiáng)兵,為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。

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