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小學五年級家長會PPT內容：
歡迎家長，請家長們按到會先后簽到 謝謝！
班級理念：
•我班的核心理念 和融教育 自主發(fā)展 成人成才
我班的愿景：辦學生喜歡的班級，辦家長滿意的班級，辦教師喜歡的班級。
我班的愿景：辦學生喜歡的班級，辦家長滿意的班級，辦教師喜歡的班級。
•我班的班訓：以和達融，樂競善進 創(chuàng)設和諧的校園文化，建立融洽的人際關系。在教師的引領下，快樂學習，茁壯成長，敢于挑戰(zhàn)，積極進取，實現對美好至善的人生追求。交流，樂于創(chuàng)新，以學為樂。
班級基本情況：
這次期中考試是全校統(tǒng)一出題，組織比較嚴密的一次考試，學生的成績應該是非常真實的。語文、數學兩科，從整體來看同學們的成績較好，分開來看個人成績，我班的數學成績優(yōu)秀人數18人在五年級三個班中排名第一。在這次考試中，滿分一名熊新銳。其中，也有很多同學較以前有了很大進步。班級基本情況：
•學生情況：本班學生62人，其中男生35人，女生27人。本學期新進學生4人。
•下面我介紹一下我班的班委會成員及其他任職的同學。
班長周靖宇 副班長鄧喆 學習委員 劉汀 紀律委員 岳晴 王芷青 勞動委員 生活委員鄧圓湘 文藝委員肖佩宇 譚攀鳳 體育委員 李炎煌
值勤： 輪流值日
小組長 ：王芷青，鄧喆 ，周靖宇，岳晴，李琰煌 ，彭瑾，劉汀，熊新銳
圖書管理 小管家 閔鄧子騫
回顧本學期的情況：
大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長周靖宇同學，樣樣工作都積極主動地去做。開展班隊會時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目，而且能夠非常準確地總結班內情況，得到同學們的認可與支持，是同學學習的好榜樣。曹炯明，周靖宇同學分別是我們班執(zhí)勤人員。他們是通過全體同學共同選舉產生出來的，是同學們心目中非常佩服的人選。值勤隊員能夠以身作則，團結同學，做事認真負責，積極參加班內和學校組織的各項活動，學習成績優(yōu)秀，為我班同學做出了表率。王芷青，鄧喆 ，周靖宇，岳晴，李琰煌 ，彭瑾，劉汀，熊新銳等同學作為小組長能收好學生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學及時補上。
學習、作業(yè)情況：
班長周靖宇 副班長鄧喆 學習委員 劉汀 紀律委員 岳晴 王芷青 勞動委員 生活委員鄧圓湘 文藝委員肖佩宇 譚攀鳳 體育委員 李炎煌
值勤： 輪流值日
小組長 ：王芷青，鄧喆 ，周靖宇，岳晴，李琰煌 ，彭瑾，劉汀，熊新銳
圖書管理 小管家 閔鄧子騫
回顧本學期的情況：
大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長周靖宇同學，樣樣工作都積極主動地去做。開展班隊會時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目，而且能夠非常準確地總結班內情況，得到同學們的認可與支持，是同學學習的好榜樣。曹炯明，周靖宇同學分別是我們班執(zhí)勤人員。他們是通過全體同學共同選舉產生出來的，是同學們心目中非常佩服的人選。值勤隊員能夠以身作則，團結同學，做事認真負責，積極參加班內和學校組織的各項活動，學習成績優(yōu)秀，為我班同學做出了表率。王芷青，鄧喆 ，周靖宇，岳晴，李琰煌 ，彭瑾，劉汀，熊新銳等同學作為小組長能收好學生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學及時補上。
學習、作業(yè)情況：
1、課堂上開動腦筋，積極發(fā)言的有：
2、作業(yè)書寫工整美觀的有 ：
2、作業(yè)書寫工整美觀的有 ：
3、作業(yè)書寫進步明顯的：
4、.缺交作業(yè)嚴重的：
學習、思想情況：
從開學到現在，各方面一直表現很好的學生有...等。各方面進步比較大的學生有... 等。當然令我感到最欣慰的是他們...等由以前的長期交作業(yè)，經常到老師向他們來要作業(yè)，到現在的主動交作業(yè)，較少缺交，他們同樣在進步著。我為每個同學的進步而感到高興，相信家長更會為他們而感到高興的。
學習情況總體分析：從開學到現在，各方面一直表現很好的學生有...等。各方面進步比較大的學生有... 等。當然令我感到最欣慰的是他們...等由以前的長期交作業(yè)，經常到老師向他們來要作業(yè)，到現在的主動交作業(yè)，較少缺交，他們同樣在進步著。我為每個同學的進步而感到高興，相信家長更會為他們而感到高興的。
本班存在的問題：
1．學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。
2．學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。
3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。比如，有的同學語文都考了90多分，可是數學只考了6 7 十分，明顯偏科，這對孩子的發(fā)展和將來的學習影響非常大。希望家長配合教育。
對家長的幾點建議：
會后需要交流的個別家長 請單獨找科任老師！
3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。比如，有的同學語文都考了90多分，可是數學只考了6 7 十分，明顯偏科，這對孩子的發(fā)展和將來的學習影響非常大。希望家長配合教育。
對家長的幾點建議：
1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念，.如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學習，發(fā)展特長，爭當先進，全面提高各方面的素質.現在社會上五花八門，烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳，電腦網吧，電腦網絡游戲，不健康的影視，漫畫，小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈.何況小學生的自覺性還沒有形成.實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好.
2、嚴格管理時間，科學安排時間。早晨到校時間7：30-7：40，中午1：30以后， 早晨要按時起床，做到不早到，不遲到，做值日的同學可以稍微早一點兒，周末也要科學的有計劃的安排時間。周末應該對一周中所學的各科知識作一下梳理，鞏固與復習
謝謝家長來參加這次五年級二班家長會；2、嚴格管理時間，科學安排時間。早晨到校時間7：30-7：40，中午1：30以后， 早晨要按時起床，做到不早到，不遲到，做值日的同學可以稍微早一點兒，周末也要科學的有計劃的安排時間。周末應該對一周中所學的各科知識作一下梳理，鞏固與復習
3、家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果.每天都要有家庭作業(yè)，所以希望家長能幫忙督促孩子認真完成作業(yè)，必要時要檢查，簽字。
4、創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
5、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習，紀律等情況，光靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次，二次的家長會解決很多問題也是不現實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力，所以有的時候可能會叫家長來學校，請家長理解。
4、創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
5、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習，紀律等情況，光靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次，二次的家長會解決很多問題也是不現實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力，所以有的時候可能會叫家長來學校，請家長理解。
6、孩子們到了高年級，近視的現象也越來越多了，在這點上各位家長朋友們應該引起高度的重視，時常提醒孩子保持正確的坐姿。在星期二的一節(jié)自習課上，同學們在做作業(yè)，我特意觀察了一下，大部分同學頭都把頭低得很低，能做到寫字三個一的學生還不到15人。我現在正在采取一些積極的方法改變這種現狀，不再是我一味地提醒，應該轉移成孩子們的一種自我提醒，自覺的行為。
7、在每天交來的作業(yè)當中都有不帶作業(yè)的現象，甚至有的學生一個星期會出現3次左右，做完了就是忘記帶來了。說明這些學生做完作業(yè)不愛收拾東西，習慣很差。家長也應該經常提醒自己的孩子寫完作業(yè)后養(yǎng)成收拾東西的良好習慣。每天要帶紅領巾，穿好運動鞋，帶好跳繩來上學。
8、在家里，社會上要重視對孩子的安全教育，控制孩子的零花錢，不要給孩子太多的零花錢，并教育不亂買零食吃，不買不衛(wèi)生的食品吃。同時更重要的是教孩子如何管理自己的零花錢，要用的有意義。
8、在家里，社會上要重視對孩子的安全教育，控制孩子的零花錢，不要給孩子太多的零花錢，并教育不亂買零食吃，不買不衛(wèi)生的食品吃。同時更重要的是教孩子如何管理自己的零花錢，要用的有意義。
9、歡迎家長有時間常登陸班級群論壇可以發(fā)表見解，或發(fā)表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么經驗，有什么問題，我們可以一起探討，讓他真正能成為我們互動的平臺。
會后需要交流的個別家長 請單獨找科任老師！
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