《小抄寫員》PPT課件2
作者簡介
課文選自《愛的教育》一書。作者是意大利作家亞米契斯。1866年參加意大利反對奧地利統(tǒng)治的民族解放戰(zhàn)爭，后來曾加入意大利社會黨。所寫的日記體小說《愛的教育》描寫學(xué)生生活，帶有感傷情調(diào)，其他作品有《公共馬車》、《工人女教師》。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者通過人物心理活動表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的表達方法。
2. 感受敘利奧關(guān)心體貼父母、主動為父親分憂解難的美德。
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詞語解釋
一味：單純地、一個勁兒地。
迸出：指由內(nèi)而外地、突然地、不能抑制地發(fā)出。
瞟： 斜著眼睛看。
懊悔：做錯了事或說錯了話，心里后悔不該這樣。
啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。
自作自受: 自己做錯了事，自己承受不好的結(jié)果。
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閱讀體驗
1. 你能把敘利奧心理活動的句子劃下來讀讀嗎?
2. 能用通順、流暢的語言說說你的感受嗎?
3. 能有感情的朗讀你感動的情景嗎?
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課文結(jié)構(gòu)
第一部分：敘利奧要幫父親抄簽條，父親不同意。（1—4自然段。）
第二部分：敘利奧瞞著父親抄寫簽條。（5— 24自然段。）
第三部分：父親了解了事情的真相。（25— 30自然段。）
拓展延伸
課下閱讀意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》。
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