部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《太空一日》PPT優(yōu)秀課件下載，共19頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法，快速了解課文的主要內(nèi)容。
2.體會(huì)作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，感受文章字里行間蘊(yùn)含的情感。
3.增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)航天事業(yè)的熱愛之情，樹立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。
掃讀課文，整體把握
1.化身?xiàng)罾麄サ哪阍谔斩冀?jīng)歷了什么呢？請(qǐng)同學(xué)們采用掃描式瀏覽方法讀課文。
我在飛船升空的過程中曾因飛船共振感到極度痛苦，繞地球飛行時(shí)，俯瞰地球，沒有看到任何單體建筑，包括長(zhǎng)城，聽到了神秘敲擊聲。在返回地球時(shí)看到飛船懸窗出現(xiàn)了裂紋，還經(jīng)歷了折磨人的拋傘過程，最終平安著陸。
2. 按照什么順序來寫這些內(nèi)容的呢？
我以為自己要犧牲了——第一部分：起飛階段
我看到了什么——第二部分：太空所見 飛行階段
神秘的敲擊聲——第三部分：飛船所聞 飛行階段
歸途如此驚心動(dòng)魄——第四部分： 返回階段
航天員科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
對(duì)航天員最基本的要求就是嚴(yán)謹(jǐn)，不是當(dāng)時(shí)的聲音，我就不能簽字，所以就讓我反復(fù)聽，斷斷續(xù)續(xù)聽了一年多。
我還看到棉絮狀的物體從舷窗外飄過，小的如米粒，大的如指甲蓋，聽不到什么聲音，也感覺不到這些東西的撞擊。
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