部編版七年級語文下冊《帶上她的眼睛》PPT精品教學(xué)課件，共27頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解作者及寫作背景，了解科幻小說的特點。
把握故事內(nèi)容，體會文章將科學(xué)與幻想相結(jié)合的妙處，學(xué)習(xí)科幻小說巧妙的構(gòu)思。
感受作者非凡的想象力,在日常的生活和學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力。
走近作者
劉慈欣被譽為“中國當(dāng)代科幻第一人”。自上世紀(jì)90年代開始，他一邊在山西省陽泉市的娘子關(guān)發(fā)電廠擔(dān)任計算機工程師，一邊利用業(yè)余時間出版了13本小說集。他連續(xù)數(shù)年獲得中國科幻文學(xué)最高獎銀河獎，2013年，更是以370萬元的年度版稅收入，成為第一位登上中國作家富豪榜的科幻作家。
2015年8月23日，憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會頒發(fā)的雨果獎最佳長篇小說獎，為亞洲首次獲獎。中國的科幻小說并不發(fā)達，但劉慈欣的代表作《三體》三部曲被普遍認(rèn)為是中國科幻文學(xué)的里程碑之作，將中國科幻推上了世界的高度。代表作有長篇小說《超新星紀(jì)元》《球狀閃電》《三體》等；中短篇小說《流浪地球》《鄉(xiāng)村教師》等。
整體感知
（1）小說中有哪些人物？主要人物是誰？主人公是誰？
小說中的人物有：“我”、她（小姑娘）和主任；
主要人物是“我”和她（小姑娘）；
主人公是她（小姑娘）——“落日六號”的領(lǐng)航員。
（2）這篇小說的線索是什么？
明線：“我”的活動。
暗線：一名年輕的地航飛船女領(lǐng)航員的遭遇。
時間一個向前發(fā)展，一個往后推移，又同在最后交叉融合回到同一平面。
（3）用簡潔的語言概括小說的主要內(nèi)容。
作為一名宇航員，“我”返回地球度假時，主任讓“我”帶上了另一名宇航員“她”的傳感眼鏡。后來“我”得知“她”是“落日六號”的領(lǐng)航員，因事故被困地心。“我”帶上“她”的眼睛去旅行是“她”最后一次看地球。
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