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《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT教學(xué)課件

《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT教學(xué)課件《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT教學(xué)課件

人教版高中語文必修一《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT教學(xué)課件,共44頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解詞意,體會(huì)辛棄疾豪放詞風(fēng)。

賞析藝術(shù)技巧,把握其豪放特點(diǎn)。

體會(huì)辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效力的愛國熱情。

作者介紹

辛棄疾(1140—1207),字幼安,號(hào)稼軒。南宋愛國詞人。他的詞多以緬懷故國河山、抒發(fā)抗金報(bào)國之志和揭露南宋小朝廷的茍且偷安為主題。詞的筆勢(shì)縱橫,氣勢(shì)恢宏,境界開闊,形成了豪放、激昂的風(fēng)格,辛棄疾與蘇軾同為豪放派的代表,并稱“蘇辛”。他繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng),善于創(chuàng)造鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象,具有濃厚的浪漫主義特色;繼承了《詩經(jīng)》《楚辭》的傳統(tǒng),創(chuàng)造性地運(yùn)用比興等象征手法,大量用典,風(fēng)格多樣,善于融詩、辭、歌、賦、經(jīng)、史入詞,善于提煉民間口語入詞,給詞帶來了新鮮、活潑的氣息。辛詞形成了“稼軒體”的獨(dú)特風(fēng)格,把詞的容量和表現(xiàn)力都發(fā)揮到了極致。《稼軒長短句》是他的代表作。

初讀文本,整體把握

請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合文下注釋和節(jié)奏,自由誦讀本詞,找出詞作的主旨句

千古/江山,英雄/無覓,孫仲謀/處。舞榭/歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打/風(fēng)吹去。斜陽/草樹,尋常/巷陌,人道/寄奴/曾住。想/當(dāng)年,金戈/鐵馬,氣吞/萬里/如虎。  

元嘉/草草,封/狼居胥,贏得/倉皇/北顧。四十三/年,望中/猶記,烽火/揚(yáng)州路?煽/回首,佛貍祠下,一片/神鴉社鼓。憑/誰問:廉頗/老矣,尚能/飯否?

《永遇樂·京口北固亭懷古》這首詞的上下片各寫了什么內(nèi)容?

詞的上片懷念了孫權(quán)、劉裕的英雄業(yè)績,表現(xiàn)了對(duì)他們英雄業(yè)績的向往。同時(shí)借贊揚(yáng)孫權(quán)、劉裕來諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑,表現(xiàn)了作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心。詞的下片借譴責(zé)劉義隆表明自己的抗金主張;借廉頗的故事,抒發(fā)對(duì)南宋王朝屈辱求和、不重用抗金志士的憤慨之情。

本詞主旨

作者登上鎮(zhèn)江的北固亭,面對(duì)大好河山,想到祖國的北方仍然淪陷在敵人之手,想到韓侂胄等人并不想真正肩負(fù)起抗敵復(fù)國的重任,于是懷古傷今,追慕時(shí)代英雄,感嘆恢復(fù)中原的雄心壯志不能實(shí)現(xiàn),因而作詞抒發(fā)自己內(nèi)心報(bào)國無門的憂憤。

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