人教版高中語文必修二《說“木葉”》PPT精品課件下載，共30頁。
課文導(dǎo)入
“木葉”是中國(guó)古典詩(shī)歌中常見的意象，最早出現(xiàn)在屈原《九歌》中“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。“木葉”中“木”就是樹的意思，“木葉” 即為樹葉，在古典詩(shī)歌中特指落葉。有暗示意義，可讓人聯(lián)想到秋天的落葉，給人以落寞之感，營(yíng)造凄清的藝術(shù)格調(diào)。
“樹葉”與“木葉”，“落葉”與“落木”的意味有什么差別？
“樹葉”有密密層層濃蔭的聯(lián)想，樹葉可簡(jiǎn)化為“葉”（潤(rùn)澤綿密）；“木葉”使人有“木料”、“木頭”、“木板”的聯(lián)想，很少想到葉子（枯黃干燥）。
“落葉”：春夏之交包含水分的繁密葉子；“落木”：觸覺上有干燥之感，連“葉”字所保留的清秋氣息和一點(diǎn)綿密之意也洗清了。
本文分幾部分，每部分各談了什么內(nèi)容？
第一部分（1-3段）： “木葉”形象為詩(shī)人鐘愛關(guān)鍵在于“木”字。
第二部分（4-6段）：說明“木”的兩個(gè)藝術(shù)特征及原因。
第三部分（7段）：“木葉”與“樹葉”一字不同，藝術(shù)形象相差千里。
怎樣理解詩(shī)歌語言的“暗示性”？
所謂“暗示性” 指詞語概念以外的意義，是詞語的形象色彩和聯(lián)想意義。
課文小結(jié)
本文從“木葉”入手，分析了“樹葉”“木葉”“落葉““落木”的藝術(shù)差別，從而得出“詩(shī)歌語言具有暗示性”的結(jié)論。文章語言淺顯易懂，把深?yuàn)W的詩(shī)歌規(guī)律巧妙的詮釋出來。
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