人教版一年級數(shù)學下冊《十幾減7、6》20以內的退位減法PPT精品課件，共35頁。
【學習目標】
1.初步掌握十幾減7、6的計算方法，并能夠正確計算十幾減7、6。
2.理解十幾減7、6的算理，解決實際問題。
【學習重點】
掌握十幾減7、6的計算方法，能夠正確計算十幾減7、6。
【學習難點】
理解十幾減7、6的算理。
創(chuàng)設情境 引入新課
引入1：小貓吃魚。
14-8 17-9 11-8 13-9
8 4 6 3
引入2：水池中有許多魚游來游去，數(shù)一數(shù)，有多少條呀？
13條魚，紅的有6條，黑的有條。
13條魚，黑的有7條，紅的有條。
說一說，要解決什么數(shù)學問題？
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例3.用減法計算
魚的總數(shù)-黑魚條數(shù)=紅魚條數(shù) 13-7
魚的總數(shù)-紅魚條數(shù)=黑魚條數(shù) 13-6
根據(jù)所學知識，試著計算13-7。 要將7分成幾和幾？
方法一：破十法
13-7=6
方法二：平十法
方法三：想加算減法
用同樣的方法計算13-6。
你能完整地寫出解題過程嗎？
13-7=6（條）
13-6=7（條）
口答：紅的有6條，黑的有7條。
比較兩道算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？
13-7=6
想：7+6 =13
13-6=7
想：6+7 =13
7+6=13
13-7=6
13-6=7
小 結
十幾減7、6的計算方法：
破十法
平十法
想加算減法
做一做：（教材P14第1題）
14-8=6 15-8=7
14-6=8 15-7=8
應用遷移 鞏固提高
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
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