人教版二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》PPT教學課件，共15頁。
學習準備
練習本 鉛筆 橡皮 圓形紙
直尺 三角板 硬紙條
圖釘
三角形 五角星
這兩個圖形中都有角
從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線，就畫成一個角。
當角越來越大，轉(zhuǎn)到90°的時候，是直角。
學會畫圖 舉例示范
畫一畫
活動材料：
一張圓形紙、 一根繩子、 2根小棒
活動要求：
1.小組合作分別選取一種材料來制作角
2.和同伴指一指、說一說角的頂點和邊
假如你是一個角，請你介紹你自己
如圖所示：1-9分別是什么角？
大膽嘗試
1、用2根小棒擺出4個角的圖形
2、用2根小棒擺出2個角的圖形
角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。
角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。
把一張正方形的紙沿直線剪掉一個角后，還剩幾個角？
下面圖行中各有幾個直角？
正方形有 長方形有 三角尺有（ ）個直角。 （ ）個直角。 （ ）個直角。
... ... ...
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