人教版二年級數學上冊《2、3、4的乘法口訣》表內乘法PPT精品課件，共17頁。
本節(jié)目標
1.經歷歸納2、3、4的乘法口訣的過程，并能理解每句口訣的含義；能運用口訣熟練地進行計算；認識“2、3、4的乘法口訣”在生活中的應用。
2.經歷編制2、3、4的乘法口訣的過程，培養(yǎng)推理能力和概括能力，初步學會用類推學習新知識的方法。
3.在解決問題的過程中，進一步體驗數學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)合作參與的意識，感受探索的樂趣。
連一連。
5×5 2×3 2×2
二三得六 五五二十五 二二得四
1×3=3 一三得三 3×1=3
2×3=6 二三得六 3×2=6
3×3=9 三三得九
填一填。
3只小兔拔（15）個。
4只小兔拔（20）個。
5只小兔拔（25）個。
每只小兔拔5個 。
一只烏龜，四條腿，一四得四。
兩只烏龜，八條腿，二四得八。
三只烏龜，十二條腿，三四十二。
四只烏龜，十六條腿，四四十六。
同學們都學過哪些
乘法口訣？
1×1＝1 一一得一
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一共有多少個氣球？
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