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《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》PPT免費(fèi)課件

《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》PPT免費(fèi)課件,共19頁。

本節(jié)目標(biāo)

1進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義;

2掌握分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用問題的解題技巧;

3培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題的意識和能力。 

把6個蘋果看成一個整體,把它平均分成3份。

1份蘋果是總數(shù)的

2份蘋果是總數(shù)的

我們不僅可以把一個物體或者圖形看成一個整體平均分,也可以把幾個物體看成一個整體平均分。 

同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母千萬不能變。

分子進(jìn)行加或減,計算準(zhǔn)確又簡單。 

怎樣求女生人數(shù)呢?

有12名學(xué)生,其中 1是女生, 是男生。男女生各有多少人?

分析與解答

因?yàn)?是女生,要求女生人數(shù)就是要把12平均分成3份,求出1份是多少。

1份: 12÷3=4(人)

女生人數(shù)

我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形看成一個整體平均分,也可以把幾個物體看成一個整體平均分。 

還可以把什么看成一個整體? 

一個物體或多個物體組成的整體進(jìn)行平均分,都可以用分?jǐn)?shù)表示。 

分析與解答

把若干份看成一個整體,其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。平均分成若干份,分母就是這個若干數(shù),取其中的幾份,分子就是幾。 

找一找:有什么相同和不同的地方? 

練習(xí)鞏固

有根小棒,取出它的 你是怎么思考這個10問題的?

分母是10根

5就是把這 小棒平均分成5份, 每份是10÷5=2(根)

分子是2就是取其中的 2份,一共是2×2=4(根) 

怎么檢驗(yàn)結(jié)果是否正確數(shù)形結(jié)合,將解答的結(jié)果?

與畫出的示意圖一一對應(yīng)。

求一個數(shù)的幾分之幾可以用整數(shù)的乘法和除法的知識來解決。

將男女人數(shù)相加,4+8=12(人),與題目一致。

女生4人 男生8人 

聯(lián)歡會要準(zhǔn)備35 個獎品。其中是一等獎, 是二等獎,剩下的是三等獎。

三等獎有多少個?

方法二:

35÷7=5(個)

7-1-2=4(份)

5×4=20(個)答:三等獎有20個. 

判斷:用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的黑色桃子,對嗎? ( × )

我們把幾個物體看成一個整體平均分 ,前兩幅圖黑色桃子均占總數(shù)的二分之一,第三幅圖黑色桃子占總數(shù)的九分之五。 

孩子們:回家后給爸爸媽媽分享你 今天學(xué)習(xí)到的知識呦!

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