《水》PPT課件
同學(xué)們,看到課題,有什么疑問嗎?
①這篇課文寫“水”的什么?
②這個故事發(fā)生在什么地方?
③故事里講了哪些人?
文章先總體寫水的珍貴,后具體寫人們怎樣珍惜水的,全文可以分為幾段?
第一段(1):寫水是村子里最珍貴的東西。
第二段(2—6):具體描寫水的珍貴,啟示我們要節(jié)約用水。
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在這段文字中母親為什么不說“渴”而說“餓”呢?
“餓”說明我們對水是多么渴望。對我們來說“渴”還是可以忍受的,而“餓”是難以忍受的,說明我們?nèi)彼呀?jīng)很長時間了。
下雨對全村的人來說像過節(jié)一樣,可這雨在山村里畢竟太少,更多的是干燥與炎熱。夏天與其它季節(jié)比更加難耐,讀讀第三小節(jié),從文中找找難耐的句子?
特別是在夏天,在驕陽下忙了一天之后,男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺
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課外作業(yè)
1. 把這個故事講給爸爸媽媽聽。
2. 收集有關(guān)缺水地區(qū)的資料,下節(jié)課在課堂上匯報。
3. 寫一篇讀后感。
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