北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《看一看(一)》觀察物體PPT課件下載，共13頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能根據(jù)不同角度的照片或直觀圖辨認(rèn)觀察到的簡(jiǎn)單物體。
2.在實(shí)物觀察、空間想象和推理等活動(dòng)中，體驗(yàn)從不同的位置(角度)觀察物體，積累觀察物體的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3.在想象、推理、觀察、驗(yàn)證的活動(dòng)中，初步發(fā)展合情推理能力和空間想象能力，形成初步的空間觀念。
4.在與他人合作交流中，能簡(jiǎn)單描述自己的思考過(guò)程和觀察結(jié)果，體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣。
探究新知
通過(guò)對(duì)知識(shí)的鞏固，再次驗(yàn)證空間觀念，激發(fā)學(xué)生的興趣。對(duì)于新知的引入，要使學(xué)生易于接受。
1.找到桌子上的投票盒，盒子周圍有幾個(gè)小朋友？
盒子周圍有3個(gè)小朋友，分別是笑笑、淘氣和妙想。
2.想一想:他們?cè)诟髯缘奈恢蒙峡吹降暮凶邮且粯拥膯�？如果不是，那又是怎樣的呢？�?qǐng)連一連吧！
讓學(xué)生在小組內(nèi)交流并展示，引導(dǎo)其他同學(xué)補(bǔ)充、質(zhì)疑。
學(xué)生通過(guò)觀察與思考，充分發(fā)揮其口頭表達(dá)能力。
他們看到的盒子不是一樣的。
3.觀察小熊，四位同學(xué)看到的小熊是怎樣的？
4.觀察的位置不同，我們看到的圖會(huì)一樣嗎？調(diào)整自己的觀察位置，每次最多能看到物體的幾個(gè)面？
觀察的位置不同，看到的形狀一般是不同的。
每次最多能看到物體的三個(gè)面。
讓學(xué)生小組內(nèi)交流并展示，引導(dǎo)其他同學(xué)補(bǔ)充、質(zhì)疑。
通過(guò)對(duì)觀察結(jié)果的思考和位置的調(diào)整，讓學(xué)生帶著問(wèn)題邊思考，邊交流，最后達(dá)成共識(shí)。
歸納總結(jié)
從不同的位置觀察同一物體，看到的圖像一般是不同的。
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