北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《存零用錢》認(rèn)識(shí)小數(shù)PPT免費(fèi)課件，共25頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.結(jié)合“存零用錢買書(shū)”的具體生活情境，探索沒(méi)有進(jìn)位或退位的小數(shù)加減法的算理和算法。
2.通過(guò)交流活動(dòng)，讓全體學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程。
3.經(jīng)過(guò)探索活動(dòng)，使學(xué)生能用小數(shù)加減法知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
情景導(dǎo)入
你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？
淘氣兩個(gè)月一共存了多少零用錢？
11.5＋3.2＝14.7（元）
11元＋3元＝14元
5角＋2角＝7角
也就是14.7元。
答：淘兩個(gè)月一共存了14.7元。
典題精講
1.列豎式計(jì)算：4.2元+10.7元=
小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，按照整數(shù)加法的方法進(jìn)行計(jì)算。
2.列豎式計(jì)算：15.8+2.4=
小數(shù)點(diǎn)藥對(duì)齊，按照整數(shù)加法的方法進(jìn)行計(jì)算，哪一位滿十，要向前一位進(jìn)一。
學(xué)以致用
1.15.4＋4.2＝19.6（元）
15.4－4.2＝11.2（元）
提示：求一共用加法，求誰(shuí)比誰(shuí)多或少，用減法。
2.提示：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。
課堂小結(jié)
1.小數(shù)做豎式加減法時(shí)，相同單位的數(shù)才能直接相加，所以小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊。
2.小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，就是相同單位的數(shù)對(duì)齊。不對(duì)齊就不能直接相加。
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