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《衛(wèi)星運行時間》乘法PPT教學課件

《衛(wèi)星運行時間》乘法PPT教學課件 詳細介紹:

《衛(wèi)星運行時間》乘法PPT教學課件《衛(wèi)星運行時間》乘法PPT教學課件

北師大版四年級數學上冊《衛(wèi)星運行時間》乘法PPT教學課件,共18頁。

學習目標

1.能結合現實問題,經歷三位數乘兩位數計算方法的探索過程,體會算法的多樣化,理解豎式計算的道理,能用豎式正確進行計算。

2.在解決問題的過程中,能選擇合適的方法進行估算。

3.通過對衛(wèi)星運行知識的了解,感受數學與生活的聯(lián)系,增強愛科學、愛祖國的情感。

探究新知

任務驅動 

1.觀察教材的主題圖,衛(wèi)星繞地球21圈要怎么計算?

人造衛(wèi)星繞地球一圈的時間是114分,接著提出人造衛(wèi)星繞地球2圈、5圈,引出人造衛(wèi)星繞地球21圈需要多少時間。

列式:114×21。

2.估一估這個算式的得數。

同伴交流估算的方法,可以把114看作100來估算,也可以把21看作20來估算。

3.探索交流多種算法。

①114×20=2280 114×1=114 2280+114=2394(將新知轉化為舊知的思想)

②114×7×3、郾砀穹ā、芰胸Q式

4.用豎式計算135×74。

5.說一說計算乘法豎式要注意什么。

相同數位上的數要對齊,用乘數哪一位上的數去乘另一個乘數,所得積的末位就要和這一位上的數對齊。 計算時要注意進位的問題。

歸納總結

1.計算三位數乘兩位數時,可以用豎式來解決問題。在列豎式時要按照豎式的計算法則來做。

2.運用知識的轉化、遷移解決了新問題,以后遇到新問題時都可以運用這些方法來解決。

3.在列豎式之前可以先估算,再看估算的結果與計算的準確值,要根據不同的情況選擇合適的估算方法。

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