北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《誰打電話的時間長》小數(shù)除法PPT優(yōu)質(zhì)課件,共33頁。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述:創(chuàng)設(shè)打電話的情景,利用已有知識、經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法的過程,并掌握計(jì)算方法會正確計(jì)算。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:通過兩個小朋友打電話的生活情境,研究誰打電話時間長,放手讓學(xué)生主動探究除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考,通過互相交流得到啟發(fā),在探究過程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
3.核心素養(yǎng)分析:通過“誰打電話的時間長”的情境, 體會生活中存在著需要用除數(shù)是小數(shù)的除法去解決生活中的實(shí)際問題,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)生的運(yùn)算能力和應(yīng)用意識。
新知導(dǎo)入
1.算一算,比一比,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。
20÷4= 24÷4= 36÷4=
200÷40= 240÷40= 360÷40=
2000÷400= 2400÷400= 3600÷400=
商不變的性質(zhì)是:被除數(shù)與除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(零除外),商不變。
2.利用商不變的性質(zhì)填一填。
42÷5=(42× )÷50= ÷50
3.68÷4.2=(3.68× )÷42= ÷42
7.8÷0.25=(7.8× )÷25= ÷25
笑笑打電話的時間是多少分?
總價÷單價=數(shù)量
5.1÷0.3=17
思考:除數(shù)是小數(shù)的除法怎樣計(jì)算呢?以5.1÷0.3為例,分組交流,用自己喜歡的方法算一算。
5.1元=51角
0.3元=3角
51÷3=17(分)
答:笑笑打電話的時間是17分。
被除數(shù)、除數(shù)同時擴(kuò)大到原來的10倍,商不變。
商不變的性質(zhì)在小數(shù)除法中同樣適用。
通過計(jì)算5.1÷0.3,大家有什么收獲?
①將除數(shù)擴(kuò)大,使除數(shù)變成整數(shù)。
②除數(shù)擴(kuò)大幾倍,被除數(shù)也應(yīng)該擴(kuò)大相同的倍數(shù)。
③按除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。
怎樣計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法?
計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足),然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。
... ... ...
關(guān)鍵詞:誰打電話的時間長PPT課件免費(fèi)下載,小數(shù)除法PPT下載,.PPTX格式;