蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《百分數(shù)應(yīng)用題》認識百分數(shù)PPT下載(第3課時)，共14頁。
學(xué)習(xí)目標
1.初步認識納稅和稅率,理解和掌握應(yīng)納稅額的計算方法,感知數(shù)學(xué)就在我們身邊。
2.培養(yǎng)遷移推理的能力,進一步體會知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動
閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。
1.星光書店八月份的營業(yè)額是60萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,這個書店八月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
(1)你怎樣理解“按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅”?準備用什么方法解決這個問題?
應(yīng)繳納的營業(yè)稅是60萬元的5%。求一個數(shù)的百分之幾是多少,也可以用乘法計算。
可以把百分數(shù)化成分數(shù),再計算。也可以把百分數(shù)化成小數(shù),再計算。
60×5%=60×0.05=3(萬元)
答:應(yīng)繳納營業(yè)稅3萬元。
(2)回顧解決問題的過程,你有什么體會?
這是求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題,先找到數(shù)學(xué)問題“60萬元的5%是多少”,然后把求一個數(shù)的幾分之幾是多少的經(jīng)驗遷移過來,得到“求一個數(shù)的百分之幾是多少,也可以用乘法計算”,于是列出算式60×5%。
2.張叔叔因一項科技發(fā)明,獲得了5000元獎金。按規(guī)定應(yīng)繳納20%的個人所得稅。張叔叔實際獲得獎金多少元?
5000×(1-20%)=5000×0.8=4000(元)
答:張叔叔實際獲得獎金4000元。
歸納總結(jié)
1.納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的百分比把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展各項社會事業(yè),保衛(wèi)國家安全。
2.營業(yè)稅=營業(yè)額×稅率,以此類推。
課堂鞏固
1.填空。
(1)某工廠2月份產(chǎn)品的銷售額是1600萬元,如果按銷售額的8%繳納增值稅,2月份應(yīng)繳納增值稅( )萬元。
(2)一個超市5月份繳納了0.68萬元的增值稅,如果是按營業(yè)額的5%繳納的,這個超市5月份的營業(yè)額是( )萬元。
(3)爸爸買了一輛12萬元的家用轎車,按照規(guī)定要繳納10%的車輛購置稅。爸爸買這輛車一共花了( )元。
2.某個城市中的飯店除了要按營業(yè)額的5%繳納增值稅,還要按增值稅的7%繳納城市維護建設(shè)稅,如果一個飯店平均每個月的營業(yè)額是14萬元,那么每年應(yīng)繳納這兩種稅共多少萬元?
(14×5%+14×5%×7%)×12=8.988(萬元)
答:每年應(yīng)繳納這兩種稅共8.988萬元。
3.一個紡織廠六月份的銷售額為1500萬元,如果按銷售額的13%繳納增值稅,那么六月份應(yīng)繳納增值稅多少萬元?
1500×13%=195(萬元)
答:六月份應(yīng)繳納增值稅195萬元。
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