冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《計(jì)算圖形的周長(zhǎng)》長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)PPT教學(xué)課件，共11頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
能根據(jù)圖形的特點(diǎn)，選擇合適的測(cè)量工具和合理的測(cè)量方法，對(duì)圖形的周長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算。
重點(diǎn)
理解周長(zhǎng)的含義和測(cè)量周長(zhǎng)的方法。
難點(diǎn)
理解周長(zhǎng)的含義。
例題解讀
1、張奶奶每天早晨都要繞著街心公園邊上的小路散步。算一算：張奶奶走一圈是多少米？
20+60+50+60+28=218（米）
答：張奶奶走一圈是218米。
2、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。
45+25+38 （52+48）+（65+35）
=70+38 =100+100
=108（厘米） =200（分米）
圍成封閉圖形的幾條線段長(zhǎng)度的和叫做圖形的周長(zhǎng)。
1、圖形的周長(zhǎng)：
圍成封閉圖形的幾條線段長(zhǎng)度的和叫做圖形的周長(zhǎng)。
2、圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法：
把圍成封閉圖形的所有線段的長(zhǎng)度加起來(lái)。
隨堂小測(cè)
1.用5個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最短？
2.要在下面半圓形花壇的周?chē)b上護(hù)欄。你能算出護(hù)欄的總長(zhǎng)嗎？
3.下面三個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎？
第1個(gè)圖形和第3個(gè)圖形周長(zhǎng)一樣，第2個(gè)圖形的周長(zhǎng)比這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)（黃色線段為長(zhǎng)的部分）。
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