冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT課件下載，共17頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)識因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)，會找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)。
重點(diǎn)
了解因數(shù)，在1~100的自然數(shù)中，能找出某個自然數(shù)的所有因數(shù);了解質(zhì)(素)數(shù)、合數(shù)，會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，能找出100以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)。
難點(diǎn)
找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)，會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。
例題解讀
把12寫成兩個數(shù)相乘的形式。
找出18的所有因數(shù)，并寫出來。
1×18＝18 2×9＝18 3×6＝18
18的因數(shù)有：1、2、3、6、9、18。
只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（也叫做素?cái)?shù)）。
除了1和它本身外，還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。
50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47。
判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)
方法一：看這個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)，只有兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)，有三個或三個以上因數(shù)的數(shù)是合數(shù)。
方法二：判斷一個自然數(shù)是不是質(zhì)數(shù)，可以用所有比它小的質(zhì)數(shù)從小到大依次去除這個自然數(shù)，若除不盡，它就是質(zhì)數(shù)，否則就是合數(shù)。
小結(jié)
一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，它最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。
自然數(shù)(0除外)按因數(shù)的個數(shù)的多少可以分成三類：質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1。
只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(也叫做素?cái)?shù))。
除了1和它本身外，還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。
1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4。
質(zhì)數(shù)中只有2是偶數(shù)，其他質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，但奇數(shù)不都是質(zhì)數(shù)，如9、15、21……都是合數(shù)。
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