冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》圓和扇形PPT下載，共21頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)圓，知道圓各部分的名稱。
2.知道圓的特征。
3.會(huì)用圓規(guī)畫圓。
4.知道圓是軸對(duì)稱圖形是什么？有多少條對(duì)稱軸？
課前導(dǎo)入
生活中你都見過哪些圓形的物體？
硬幣、鐘表面、車輪、臉盆、月餅、桌面、太陽……
在我們的周圍有很多物品是圓形的，你都知道哪些？說說看。
圓被譽(yù)為最完美的圖形。圓既是軸對(duì)稱，也是中心對(duì)稱。對(duì)稱意味著平衡，和諧，也散發(fā)著美的光輝。 一個(gè)圓有無窮多條對(duì)稱軸，又是一個(gè)“無窮”，令人浮想聯(lián)翩。 圓的生成方式特別有趣。到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的動(dòng)點(diǎn)軌跡就形成圓，它既有靜止不動(dòng)的“心”——圓心，也有圓周上變動(dòng)不居的點(diǎn)，一靜一動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，造就這世間最完美的圖形。
圓是軸對(duì)稱圖形，這些折痕所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。
圓的所有對(duì)稱軸都相交于圓中心的一點(diǎn)。
新知講解
認(rèn)識(shí)圓
圖中哪些是圓心？哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？用字母怎樣表示？
圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。
通過圓心和并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，一般用字母d表示。
連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，一般用字母r表示。
圓的特征
1、圓有無數(shù)條半徑。有無數(shù)條直徑。所有的半徑或直徑長(zhǎng)度都相等。
2、圓心用字母O表示，半徑用字母r表示， 直徑用字母d表示。在同圓或（等圓）中直徑等于半徑的2倍，半徑等于直徑的 1/2）。d=2r或r=1/2d
3、圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定 圓的大小
4、圓是軸對(duì)稱圖形，有無數(shù)條對(duì)稱軸，對(duì)稱軸是直徑所在的直線
課堂小結(jié)
圓是軸對(duì)稱軸，把圓沿任何一條直徑對(duì)折，兩邊可以重合.
1、一個(gè)圓里的半徑有無數(shù)條，直徑有無數(shù)條。
2、同一圓內(nèi)，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等，直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的2倍。
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