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《題西林壁》PPT課件2

《題西林壁》PPT課件2 詳細(xì)介紹:

《題西林壁》PPT課件2《題西林壁》PPT課件2

《題西林壁》PPT課件2

廬山位于江西北部,北臨長(zhǎng)江,東臨潘陽湖,是一所歷史悠久的名山,相傳在周朝時(shí)有匡氏七兄弟上山修道,結(jié)廬為舍,因此而得名。自古享有“匡廬奇秀甲天下”的聲譽(yù)。

廬山南北長(zhǎng)約25公里,東西寬約20公里,以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世,巍峨挺拔的青峰秀巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑,一展廬山的無窮魅力。歷代詩人墨客相繼慕名而來,留下了許多珍貴的名篇佳作。

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學(xué)習(xí)古詩的方法?

1、知詩人,解題意

2、釋詩句,明詩意

3、想意境,悟詩情

蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,眉山人。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣,做作品大都揮灑自如,明快豪放,是“唐宋八大家”之一 。他以詩為詞,擴(kuò)展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法,對(duì)詞的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。著有《東坡全集》。

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學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。

2、獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞。

3、想象詩句所描繪的景象,體會(huì)詩文中所蘊(yùn)含的道理。

自由讀前兩句詩,回答問題:

1、有不懂的詞語嗎?試試用自己的話說說這兩句話的意思?

2、作者從哪些角度來欣賞廬山?從中看到了什么?

... ... ...

自學(xué)提示:

一首古詩往往就是一幅古樸典雅的畫卷,只要你用心的去讀,去感受,你就能看到這幅畫。下面就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合注釋反復(fù)讀古詩,看誰能把它讀成一幅畫。

注釋:

不識(shí):看不清、認(rèn)不清       只緣:只因?yàn)?                      

面目:面貌 ,這里指廬山的風(fēng)景。                          

身:自己       此:這

... ... ...

從正面看,廬山是連綿起伏的山嶺;從側(cè)面看,廬山是峭拔挺立山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。

為什么認(rèn)不清廬山的真面目呢?只因?yàn)樽约涸趶]山之中。

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