《賣火柴的小女孩》PPT課件10
想一想
小女孩的命運(yùn)如何呢？
請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文。
第一次擦燃火柴，她看到了溫暖的火爐。
第二次擦燃火柴，她看到了噴香的烤鵝。
第三次擦燃火柴，她看到了美麗的圣誕樹。
... ... ...
現(xiàn) 實(shí)
1、哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。
2、這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
3、這時(shí)候，火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。
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比較句子：
啊，哪怕是一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧，火柴燃起來了， 冒出火焰來了！
她又擦了一根。
她又擦著了一根火柴。
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。
課外延伸(猜猜看)
親愛的同學(xué)們,通過本文的學(xué)習(xí),你一定收獲不少吧:你一定被賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇所打動(dòng),被安徒生那感人的童話故事所吸引。
下面我們一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)安徒生的其他童話故事。
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