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《探究-物質(zhì)的比熱容》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT優(yōu)質(zhì)課件

《探究-物質(zhì)的比熱容》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

《探究-物質(zhì)的比熱容》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT優(yōu)質(zhì)課件《探究-物質(zhì)的比熱容》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT優(yōu)質(zhì)課件

北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)《探究-物質(zhì)的比熱容》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT優(yōu)質(zhì)課件,共24頁(yè)。

探究不同物質(zhì)吸熱能力的大小

1.提出問(wèn)題:

為什么在同一時(shí)刻海水和沙子的溫度不一樣呢?

2.猜想假設(shè):

可能是沙子和水在吸收或放出熱量相同時(shí),沙子溫度的變化都比水快的緣故。

3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

1)用水浴法同時(shí)給水和沙子加熱,使水和沙子的溫度升高。

2)用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量水和沙子的溫度。

在加熱方法完全相同,就可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同。

①轉(zhuǎn)換法:

用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映吸收熱量的多少。

②控制變量法:

a.控制實(shí)驗(yàn)器材完全相同。

b.控制水和沙子的質(zhì)量和初溫相同。

質(zhì)量相同的水和沙子,在溫度變化相同時(shí),水吸收的熱量比沙子多,說(shuō)明水的吸熱本領(lǐng)比沙子的大;由大量實(shí)驗(yàn)可知,不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同。

不同物質(zhì)的吸熱能力是不同的,這就反映出了物質(zhì)的一種特性。

比熱容

某種物質(zhì)在溫度升高(或降低)時(shí),吸收(或放出)的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量和溫度變化量乘積的比,叫作這種物質(zhì)的比熱容。

國(guó)際單位:J/(kgK)

常用單位:J/(kg℃) 讀:焦耳每千克攝氏度  1J/(kgK)= 1J/(kg℃)

物理意義

質(zhì)量為1kg的水溫度升高(或降低)1 ℃,吸收(或放出)的熱量是4.2×103 J 。

比熱容的應(yīng)用

由于水的比熱容比較大,因而,在溫度變化相同時(shí),吸收或放出的熱量比相同質(zhì)量的其它物質(zhì)要多。

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻;

(2)冬季暖氣用水做送暖介質(zhì)。

內(nèi)陸地區(qū)泥土多,而沿海地區(qū)水域?qū)拸V;在日照相同時(shí),即吸熱相同,內(nèi)陸地區(qū)氣溫升高比沿海地區(qū)快;到傍晚,放出相同熱量時(shí),溫度降低較快,早晚溫差大。

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