北師大版九年級物理下冊《電磁波》怎樣傳遞信息—通信技術(shù)簡介PPT優(yōu)質(zhì)課件,共25頁。
導(dǎo)學設(shè)計
學點1 電磁波的產(chǎn)生
實驗探究:如圖所示組裝器材,完成下面實驗,并觀察、記錄實驗現(xiàn)象閱讀教材P170,回答下列問題:
探究實驗:(1)如圖(a)所示,取一臺中波收音機,將收音機調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,將音量開大。用一只老式手電筒靠近收音機,一下一下地按動它的開關(guān),在電路的通、斷的瞬間,收音機會隨著發(fā)出“咔、咔……”聲。
(2)如圖(b)所示,將這個收音機貼近一個調(diào)光臺燈,改變臺燈的亮度,收音機立刻發(fā)出“嘎、嘎……”聲。
自學教材P171,回答下列問題:
問題1:在電臺中,采用專門的電子器件和電路來產(chǎn)生變化得非常快的電流,這種電流稱為__________,它是一種周期性變化的電流,變化的快慢用頻率表示,單位是赫茲,符號為_____,常用的較大的單位有:_________、__________、__________。
1 kHz=______Hz;1 MHz=______Hz;1 GHz=______Hz。
問題2:電磁波是一個大家族,_______、_______、________、________、________等,都是家族中的成員,它們有不同的波長和頻率范圍。 通常用于廣播、電視和移動電話的電磁波叫作__________,它包括________、________、_______和________。如圖所示是電磁波的波譜。
自學教材P172,回答下列問題:
問題1:電磁波的傳播______介質(zhì),可以在真空中傳播,在真空中的傳播速度為__________。在空氣中傳播的速度與在真空非常接近。
問題2:描述電磁波的物理量有三個:波長、________和________。電磁波的波長表示的是相鄰兩個波峰或波谷間的距離。它們之間的關(guān)系是__________。即電磁波的波速是一定的,頻率越高,則波長越_____,反之,頻率越低,則波長越_____。
問題3:電磁波的應(yīng)用:電磁波既可以傳遞信息,如___________________________,也可以傳遞能量,如_________等。
應(yīng)用示例
例1 近年來在我們的生活中,4G手機通信業(yè)務(wù)已經(jīng)逐漸推廣,使用4G手機不僅通話信號好,而且用無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)時效果更佳。下列說法正確的是[全品導(dǎo)學號:62512081]( )
A.電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是3×102 km/s
B.電磁波和聲波都是由物體振動產(chǎn)生的
C.手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息的
D.電磁波能傳遞能量,聲波不能傳遞能量
例2 某電磁波的波長為960 m(真空中),射入某種物質(zhì)時波速為2×108 m/s,求:射入該物質(zhì)時的波長。(電磁波進入另一種介質(zhì)中時,它的頻率不會改變)
電磁波的傳播速度與介質(zhì)有關(guān):頻率不同的電磁波在同一種介質(zhì)中傳播速度相同,波長不同;頻率相同的電磁波在不同介質(zhì)中傳播速度不同,波長不同。在進行頻率、波長、波速三者之間的運算時要注意三者針對介質(zhì)的一致性。
電磁波的應(yīng)用
無線電波用于通信等;微波用于微波爐、衛(wèi)星通信等;紅外線用于遙控、熱成像、紅外制導(dǎo)導(dǎo)彈等;可見光是所有生物用來觀察事物的基礎(chǔ);紫外線用于醫(yī)用消毒、驗證假鈔、測量距離、工程上的探傷等;X射線用于CT照相。
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