北師大版九年級物理下冊《電磁波》怎樣傳遞信息—通信技術(shù)簡介PPT優(yōu)質(zhì)課件，共25頁。
導(dǎo)學設(shè)計
學點1 電磁波的產(chǎn)生
實驗探究：如圖所示組裝器材，完成下面實驗，并觀察、記錄實驗現(xiàn)象閱讀教材P170，回答下列問題：
探究實驗：(1)如圖(a)所示，取一臺中波收音機，將收音機調(diào)到?jīng)]有電臺的位置，將音量開大。用一只老式手電筒靠近收音機，一下一下地按動它的開關(guān)，在電路的通、斷的瞬間，收音機會隨著發(fā)出“咔、咔……”聲。
(2)如圖(b)所示，將這個收音機貼近一個調(diào)光臺燈，改變臺燈的亮度，收音機立刻發(fā)出“嘎、嘎……”聲。
自學教材P171，回答下列問題：
問題1：在電臺中，采用專門的電子器件和電路來產(chǎn)生變化得非常快的電流，這種電流稱為__________，它是一種周期性變化的電流，變化的快慢用頻率表示，單位是赫茲，符號為_____，常用的較大的單位有：_________、__________、__________。
1 kHz＝______Hz；1 MHz＝______Hz；1 GHz＝______Hz。
問題2：電磁波是一個大家族，_______、_______、________、________、________等，都是家族中的成員，它們有不同的波長和頻率范圍。 通常用于廣播、電視和移動電話的電磁波叫作__________，它包括________、________、_______和________。如圖所示是電磁波的波譜。
自學教材P172，回答下列問題：
問題1：電磁波的傳播______介質(zhì)，可以在真空中傳播，在真空中的傳播速度為__________。在空氣中傳播的速度與在真空非常接近。
問題2：描述電磁波的物理量有三個：波長、________和________。電磁波的波長表示的是相鄰兩個波峰或波谷間的距離。它們之間的關(guān)系是__________。即電磁波的波速是一定的，頻率越高，則波長越_____，反之，頻率越低，則波長越_____。
問題3：電磁波的應(yīng)用：電磁波既可以傳遞信息，如___________________________，也可以傳遞能量，如_________等。
應(yīng)用示例
例1 近年來在我們的生活中，4G手機通信業(yè)務(wù)已經(jīng)逐漸推廣，使用4G手機不僅通話信號好，而且用無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)時效果更佳。下列說法正確的是[全品導(dǎo)學號：62512081]( )
A．電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是3×102 km/s
B．電磁波和聲波都是由物體振動產(chǎn)生的
C．手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息的
D．電磁波能傳遞能量，聲波不能傳遞能量
例2 某電磁波的波長為960 m(真空中)，射入某種物質(zhì)時波速為2×108 m/s，求：射入該物質(zhì)時的波長。(電磁波進入另一種介質(zhì)中時，它的頻率不會改變)
電磁波的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)：頻率不同的電磁波在同一種介質(zhì)中傳播速度相同，波長不同；頻率相同的電磁波在不同介質(zhì)中傳播速度不同，波長不同。在進行頻率、波長、波速三者之間的運算時要注意三者針對介質(zhì)的一致性。
電磁波的應(yīng)用
無線電波用于通信等；微波用于微波爐、衛(wèi)星通信等；紅外線用于遙控、熱成像、紅外制導(dǎo)導(dǎo)彈等；可見光是所有生物用來觀察事物的基礎(chǔ)；紫外線用于醫(yī)用消毒、驗證假鈔、測量距離、工程上的探傷等；X射線用于CT照相。
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