滬科版九年級物理下冊《磁是什么》從指南針到磁浮列車PPT課件下載，共30頁。
學習目標
1.知道什么是磁體；磁體的兩極是什么。
2.知道磁極間的相互作用規(guī)律。（重點）
3.知道磁場的性質及其分布。（重點）
4.知道地磁場。
一、認識磁現象
演示實驗：磁鐵能吸引哪些物體
用磁鐵分別去吸引鐵釘、大頭針、木塊、鋁片、硬幣、塑料尺、泡沫塑料，然后觀察現象。
1.磁性 磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質。
2.磁體 具有磁性的物體。
3.磁體的分類
（1）按形狀
（2）按來源：天然磁體、人造磁體等
（3）按照磁體保持磁性的長久：永磁體、軟磁體
磁鐵的不同部位磁性強弱一樣嗎？
把鐵屑鋪在一張白紙上，將條形磁體平放在鐵屑，然后用手輕輕將磁體提起，并輕輕抖動，觀察到磁鐵兩端及中間部分吸引鐵屑的多少。
現象：磁體兩端吸引鐵屑最多，中間最少；
結論：磁體各個部分的磁性強弱不同，磁體兩端的磁性最強。
4.磁體上吸引能力最強的兩個部位叫磁極。
在水平方向上讓磁針自由轉動，把小磁針撥動幾次，觀察每次停下來的指向是否相同？當小磁針自由靜止時都指向什么方向？
能夠自由轉動的小磁針，當它靜止時總是一端指南，另一端指北。
（1）南極：磁體靜止時指南的那一端叫做南極（S 極）
（2）北極：磁體靜止時指北的那一端叫做北極（N 極）
5.磁體間相互作用的規(guī)律
將一根條形磁體甲用細線懸掛起來，另一根條形磁體乙的N極分別去靠近甲的N極和S極，再用乙的S極分別去靠近甲的N極和S極，觀察現象。
6.磁化
（1）磁化現象:使原來沒有磁性的物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的過程。
（2）磁化的方法
用一個磁體在磁性物體上沿一個方向摩擦，就可使這個物體變成磁體。
二、磁體的周圍有什么
1.磁體周圍存在一種看不見、摸不著的物質，稱為磁場。
2.物理學中把磁場對小磁針作用力的方向，即小磁針靜止時北極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向。
三、磁感線——一種描述磁場的方法
根據小磁針在磁場中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來，可以方便、形象地描述磁場，這樣的曲線叫磁感線。
磁感線的特點
（1）是假想的線，實際不存在，但可以形象直觀地表達磁場。
（2）在磁體外部，磁感線由N極到S極；內部則由S極到N極。
（3）磁感線的方向就是小磁針靜止后北極所指的方向。
（4）磁感線的疏密表示磁場的強弱，越密表示該點磁場越強。
（5）在空間每一點只有一個磁場方向，所以磁感線不相交。
四、地磁場
1.地球周圍存在的磁場叫作地磁場。
2.研究表明地磁場的形狀與條形磁體的磁場很相似。
3.在地理北極，小磁針靜止時，北極是豎直指向地面。
4.在地理南極，小磁針靜止時，北極是豎直指向天空。
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