粵滬版八年級物理下冊《怎樣比較運動的快慢》運動和力PPT精品課件，共25頁。
學習目標
（1）知道比較物體運動快慢的方法；
（2）知道用速度描述物體的運動；
（3）學會利用速度公式進行計算；
（4）理解勻速直線和變速直線運動。
新知探究
一、比較物體運動快慢的兩種方法
相同時間比較路程
相同路程比較時間
想一想
1）如果兩個運動物體通過的路程和所用的時間都不同，又該如何比較它們運動的快慢？
2）百米運動員的成績?yōu)?2s，24屆奧運會萬米冠軍的成績?yōu)?7min21.46s，怎樣比較他們運動的快慢？
相等時間比較路程長短
這種方法比較符合人們的思維習慣，所以物理學里就用它來定義機械運動中的速度。
二、速度及其計算公式
物體中，把物體通過的路程與通過這段路程所用的時間段的比，叫做速度。
三、勻速直線與變速直線運動
物體做機械運動，按照運動軌跡的曲直、速度是否改變可分為以下情況：
直線運動
勻速直線運動
變速直線運動
曲線運動
1）勻速直線運動
物理學中，把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。
2）變速直線運動
物理學中，把速度大小變化的直線運動叫做變速直線運動。
本課小結
1.比較物體運動快慢的方法：
1）通過相同的路程，比較所用的時間；
2）在相同的時間內，比較通過的路程；
2.速度：
把物體通過的路程與通過這段路程所用的時間段的比，叫做速度。
3.勻速直線運動：
物體運動速度保持不變的直線運動稱為勻速直線運動
4.變速直線運動：
物體運動速度發(fā)生變化的直線運動稱為變速直線運動
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