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《電動機轉(zhuǎn)動的原理》電動機與發(fā)電機PPT精品課件

《電動機轉(zhuǎn)動的原理》電動機與發(fā)電機PPT精品課件 詳細介紹:

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粵滬版九年級物理下冊《電動機轉(zhuǎn)動的原理》電動機與發(fā)電機PPT精品課件,共28頁。

導(dǎo)學(xué)設(shè)計

學(xué)點1 探究磁場對電流的作用 

實驗展示:如圖17-2-1所示,閉合開關(guān),通電導(dǎo)體在磁場中運動起來,分別單獨改變磁場方向或電流方向,通電導(dǎo)體的運動方向改變。 

總結(jié)歸納:通電導(dǎo)體在磁場中會受到____________,力的方向跟________方向和________方向都有關(guān)系。當(dāng)電流的方向或者磁場的方向改變時,通電導(dǎo)體的受力方向________(選填“改變”或“不改變”);當(dāng)電流的方向和磁場的方向同時改變時,通電導(dǎo)體的受力方向__________(選填“改變”和“不改變”) 

學(xué)點2  換向器的作用 

如圖17-2-2所示為通電線圈在磁場中的運動情況。 

問題1:如圖(a)所示,線圈平面與磁感線_______,線圈兩邊受力方向________,線圈________;如圖(b)所示,線圈平面與磁感線________,線圈兩邊受力恰好在______________上,且大小__________、方向__________,線圈來回擺動幾次就____________,線圈的這一位置叫做____________。 

問題2:為了使線圈能夠繼續(xù)運動下去,引入了能夠完成這一任務(wù)的裝置叫做_________ (如圖17-2-3所示)。當(dāng)線圈由于_______剛越過平衡位置時,它能夠立該改變線圈中的___________,從而使線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去。 

學(xué)點3  電動機的工作原理 

如圖17-2-4所示為電動機的工作原理圖。 

問題1:直流電動機是根據(jù)________________________的原理制成的。同時通過________及時改變線圈中的__________,以保持線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動。

問題2:電動機工作時消耗了________,得到了__________,所以電動機是將________轉(zhuǎn)化為 __________的機器。 

應(yīng)用示例

類型一 磁場對電流的作用

例1 如圖17-2-3所示是檢驗磁場對通電導(dǎo)體作用力的實驗裝置,當(dāng)導(dǎo)體ab中有某方向電流通過時,它受到磁場的作用力方向向上。

(1)如果僅將兩磁極對調(diào)位置,導(dǎo)體ab受力方向________(選填“向上”或“向下”)。

(2)如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導(dǎo)體ab受力方向________ (選填“向上”或“向下”)。

(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導(dǎo)體ab受力方向________(選填“向上”或“向下”)。

通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向取決于兩個因素:電流方向和磁場方向。只要改變其中的任何一個因素,就可以改變導(dǎo)體的受力方向;若同時改變電流方向和磁場方向,則導(dǎo)體的受力方向不變。

一變則變,全變不變:

磁場對通電導(dǎo)體有力的作用,力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)。當(dāng)電流的方向和磁場的方向有一個發(fā)生改變時,導(dǎo)體受力的方向就會發(fā)生改變;當(dāng)電流的方向和磁場的方向全都發(fā)生改變時,導(dǎo)體受力的方向不改變。

類型二 電動機的工作原理

例2 某同學(xué)進行了電動機的相關(guān)實驗(如圖17-2-4所示),該電動機轉(zhuǎn)動的原理是____________________________。如果要增大電動機線圈的轉(zhuǎn)速,下列措施不可行的是________。

A.向右移動滑動變阻器的滑片P

B.換用磁性更強的磁體

C.增加電池的節(jié)數(shù)

D.將磁體N、S極對調(diào)

電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;向右移動滑動變阻器的滑片P,可以增大電流,從而增大線圈受力,提高線圈轉(zhuǎn)速,A不符合題意;換用磁性更強的磁體,可以增大線圈受力,提高線圈轉(zhuǎn)速,B不符合題意;增加電池的節(jié)數(shù),可以增大電壓,使電流增大,從而增大線圈受力,提高線圈轉(zhuǎn)速,C不符合題意;將N、S極對調(diào),可以改變轉(zhuǎn)動方向,不能改變轉(zhuǎn)速,D符合題意。

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