粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè)《能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展》能源與能量守恒定律PPT精品課件，共21頁。
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)點(diǎn)1 能源與環(huán)境
閱讀教材P86～P89相關(guān)內(nèi)容，回答下列問題。
問題1：過量的__________、__________等氣體排放到大氣中后，會(huì)集聚成一個(gè)溫室氣體層，使地球表面輻射熱不易向空間散發(fā)出去，導(dǎo)致全球的平均溫度______，形成了__________。如圖20－4－1所示，描繪了因溫室效應(yīng)給地球帶來的不良后果。
問題2：______、________、_________等化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫及氮氧化物等氣體和煙塵，以及汽車尾氣(如圖20－4－2所示)和各種工業(yè)廢氣，會(huì)造成大氣污染，并導(dǎo)致__________，形成________等災(zāi)害。
問題3：____________和____________排放到大氣中，會(huì)生成酸性物質(zhì)，溶在雨水中便形成了________。酸雨具有很大的破壞性，它會(huì)導(dǎo)致土壤酸化，使樹木等植物難以生長。(如圖20－4－3所示)
問題4：空氣中______的含量增加，將導(dǎo)致兒童________下降，也易使成年人患__________、__________、中風(fēng)等疾病。
學(xué)點(diǎn)2 讓天更藍(lán)、水更清、地更綠
閱讀教材P89～P90相關(guān)內(nèi)容，回答下列問題。
問題：為了減少能源利用對(duì)環(huán)境的污染和破壞，做到可持續(xù)發(fā)展，不僅要改進(jìn)利用____________的技術(shù)，同時(shí)還要著力開發(fā)__________的“綠色能源。如圖20－4－4所示，例如電動(dòng)汽車的開發(fā)使用，就是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)有效措施。
應(yīng)用示例
類型一 能源與環(huán)境
例1 如圖20－4－2所示是某市空氣中PM2.5的來源分布圖。PM2.5是指直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，其在空氣中的濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是( )
A．植樹造林，增大城市綠地面積
B．開發(fā)使用太陽能、核能等新能源
C．加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模
D．推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通
解決能源問題的出路：
一是提高能源的利用率；二是開發(fā)和利用新能源。具體措施有：(1)節(jié)能降耗，從我做起：隨手關(guān)燈、關(guān)電腦等，注意節(jié)約用水等；(2)注意技術(shù)創(chuàng)新，提高能源利用效率，減少廢氣、廢物的排放；(3)依靠科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)綠色新能源，加強(qiáng)能源利用中的防護(hù)措施，提高能源使用的安全性。
類型二 開發(fā)和利用綠色能源
例2 如圖20－4－3所示，碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大。碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠�。以下做法可以減小“碳足跡”的是( )
A．減少一次性筷子的使用
B．大量使用煤、石油等燃料
C．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理
D．以私家車出行代替公共交通工具
未來理想能源需滿足的條件：
(1)必須足夠豐富，可以保證長期使用；(2)必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起；(3)相關(guān)的技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)模使用；(4)必須足夠安全、清潔，可以保證不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
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