北師大版七年級生物上冊《生物與環(huán)境的相互影響》PPT免費課件下載，共34頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識生物與環(huán)境的相互關(guān)系。
2.了解生態(tài)因素的組成。
3.掌握生物對環(huán)境的影響。
新課教學(xué)
一、環(huán)境對生物的影響
生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。
非生物因素:陽光、水分、溫度、空氣、土壤、濕度等。
生物因素:生物間的相互影響
探究溫度和濕度對霉菌生長的影響？
目的要求：
1.觀察在不同溫度和濕度條件下霉菌的生長狀況；
2.探究溫度、濕度等非生物因素對霉菌生長的影響。
材料用具：
新鮮面包、培養(yǎng)皿、清水、放大鏡、烘箱或烤箱。
生物因素
同種生物之間的影響————互助
同種生物之間的影響————斗爭
不同種生物之間的影響————捕食
不同種生物之間的影響————互利共生
不同種生物之間的影響————競爭
不同種生物之間的影響————寄生
二、生物適應(yīng)環(huán)境
1.保護(hù)色
動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色
2.擬態(tài)
外表形狀與色澤斑與其他生物或非生物相似
3.警戒色
某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋
生物能影響和改變環(huán)境
生物與環(huán)境之間的關(guān)系是相互的，環(huán)境能影響生物的生存，同樣，生物也能影響和改變環(huán)境。
生物的生存依賴環(huán)境，環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境對生物的影響有利也有弊，但其結(jié)果都是使存活下來的生物更能適應(yīng)環(huán)境；生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，又影響環(huán)境，生物與環(huán)境是相互影響的。生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體！保護(hù)環(huán)境是保護(hù)人類自身！
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