七年級道德與法治下冊《男生女生》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件，共16頁。
男女生的性別差異表現(xiàn)在哪些方面？應(yīng)如何對待性別差異？
猜猜她還是他？
1.情感細(xì)膩，善于形象思維，言語表達(dá)流暢。
2.靈活、創(chuàng)造性地運(yùn)用知識，邏輯思維、解決實際問題能力較強(qiáng)。
3.雄心勃勃，大大咧咧，活潑好動，對很多事情滿不在乎。
4.溫和，有耐心，優(yōu)柔寡斷，重視細(xì)節(jié)。
5.喜歡打籃球、羽毛球、制作航模、騎馬。
6.喜歡彈古箏、畫畫。
性別角色
是指在特定社會中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式。這種模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。
如何對待性別差異？
1.男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。
2.不受到性別刻板印象的影響。
認(rèn)識性別角色的作用？
1.可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處。
2.但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
怎樣做到優(yōu)勢互補(bǔ)？
1.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。
2.不同性別的個體雖然有差別，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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