部編版一年級語文上冊《影子》PPT精品免費課件，共38頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會認(rèn)“影、前”等11個生字，會寫“在、后”等4個生字；認(rèn)識1種筆畫“ ”，認(rèn)識3個偏旁“宀、女、月”。（重點）
2.有感情地朗讀課文，背誦課文。（重點）
3.通過對“影子”現(xiàn)象的研究，激發(fā)觀察生活中事物的興趣。（難點）
作者簡介
作家名片：林煥彰，1939年生，臺灣省宜蘭縣人。上世紀(jì)60年代初開始發(fā)表作品。現(xiàn)為臺灣《聯(lián)合報》副刊編輯。曾（cénɡ）獲臺灣中山文藝創(chuàng)作獎、中興文藝獎和冰心兒童圖書新作獎等。
主要作品：《牧云初集》《斑鳩與陷阱》《童年的夢》《小河有一首詩》《妹妹的紅雨鞋》等四十余種新詩集、兒童詩集和詩論集。
為什么物體會有影子？
光線總是沿著直線的方向前進，如果被某種不透明的物體擋住時，光線就沒辦法穿透它再前進，這時在這個物體的后面就會形成一個陰影。這樣就產(chǎn)生了影子。
課文解讀
影 子在 前，影 子 在 后，
影 子 常 常 跟 著我，
就 像 一 條 小 黑 狗。
這句話運用了什么修辭手法？
這句話運用了比喻的修辭手法，把影子形象地說成是“小黑狗”，既寫出了影子的顏色是黑色的，又寫出了影子的調(diào)皮可愛。
影 子 在左，影 子在 右，
影 子 常 常 陪 著 我，
它是 我的好 朋 友。
這句話說明了什么？
這句話說明了影子與人相伴相隨、形影不離的特點，也寫出了“我”對影子的感情。
主旨概括
課文運用簡潔、生動的語言，把影子形象地說成是“小黑狗”“好朋友”，描繪了影子這一生活中常見的自然現(xiàn)象，說明影子是我們的好朋友。
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