部編版二年級語文上冊《紙船和風箏》PPT課件(第1課時)，共13頁。
小河的上游住著松鼠，下游住著小熊，他們憑借紙船和風箏這兩種玩具架起友誼橋梁，當他們發(fā)生矛盾又如何解決呢？一起去看看，學習怎么當一個調解員吧。
詞語我會認
風箏 松鼠 折紙船 漂流
扎風箏 抓住 幸福 他倆
但是 愿意 哭了 取下
書寫指導
左窄右寬，第五筆豎撇寫在豎中線上，第六筆橫起筆在橫中線上。
左窄右寬，第三筆豎折折鉤的第二個折筆在橫中線下側，“長”的第二筆橫從豎中線左側起筆，第三筆豎提的豎段寫在豎中線上。
左窄右寬，左半部分長，右半部分短，“礻”的第四筆在橫中線下側；“兄”的第一筆豎寫在豎中線上，“口”略扁，第四筆撇從中心點的右側起筆。
左右寬窄相當，左半部分長、右半部分短，“乚”沿著豎中線的右側書寫。
左窄右寬，頂部“扌”略高于“爪”，“爪”的第二筆豎撇在豎中線的左側，第三筆豎在豎中線右側。
見證友誼三部曲
成為好朋友。
通過紙船和風箏互相送祝福。
友誼產生裂痕。
看不到紙船和風箏。
友誼恢復。
重新收到紙船和風箏。
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