部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《西門(mén)豹治鄴》PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共20頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)認(rèn)“豹、娶”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“豹、派”等15個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“管理、人煙”等詞語(yǔ)。
2.正確、流利地朗讀課文,品讀描寫(xiě)西門(mén)豹言行的句子,說(shuō)出西門(mén)豹的方法好在哪里,感受他的智慧。
3.梳理課文的主要內(nèi)容。抓住重點(diǎn),簡(jiǎn)要復(fù)述課文。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一：初讀課文,感知內(nèi)容,摸清脈絡(luò)。西門(mén)豹到鄴縣主要做了哪些事情?想一想,根據(jù)段落劃分,在橫線上寫(xiě)出小標(biāo)題。
第一部分(第1~9自然段):摸清底細(xì)
第二部分(第10~15自然段):懲治壞蛋,破除迷信
第三部分(第16自然段):興修水利
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二：分小組探究西門(mén)豹和老大爺?shù)膶?duì)話。合作探討:西門(mén)豹為什么不直接把巫婆和官紳抓起來(lái)殺掉呢?仔細(xì)研讀課文第10~14自然段,在文中畫(huà)出西門(mén)豹為民除害的句子,想想他的辦法好在哪里。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)三：復(fù)述片段,“長(zhǎng)話短說(shuō)”。以“老大爺和西門(mén)豹的四次對(duì)話”為例,你打算抓住哪些信息進(jìn)行復(fù)述?思考后填空。
西門(mén)豹看到鄴地田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺了解情況。老大爺告訴他,這是河神娶媳婦造成的。西門(mén)豹聽(tīng)后,心中有了主意,決定去看看。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)四： 梳理方法,復(fù)述課文內(nèi)容。
方法:①自讀課文,提取主要內(nèi)容,進(jìn)行詳細(xì)復(fù)述;②組內(nèi)合作,討論可以簡(jiǎn)單復(fù)述或省略的部分;③有些地方可以進(jìn)行綜合轉(zhuǎn)述;④按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行復(fù)述,注意提示順序的詞句。
1.判斷下列情節(jié)哪些可以省略,哪些可以簡(jiǎn)單復(fù)述,哪些需要詳細(xì)復(fù)述,填一填。
(1)西門(mén)豹看到田地荒蕪、人煙稀少, 找老大爺了解原因的過(guò)程。 ( )
(2)新娘順著河水漂走的過(guò)程。( )
(3)巧用辦法,救下姑娘,懲治巫婆和官紳頭子。 ( )
(4)興修水利的過(guò)程和結(jié)果。( )
2.完成課文后第一題的填空,并根據(jù)情節(jié)發(fā)展復(fù)述課文。
3.根據(jù)課文后的“閱讀鏈接”編排故事情節(jié),演一演這個(gè)故事。
神 態(tài) 描 寫(xiě)
【概念】對(duì)表現(xiàn)在臉上或姿態(tài)上的思想感情、精神狀態(tài)的描寫(xiě)就是神態(tài)描寫(xiě)。人的內(nèi)心情感,比如喜、怒、哀、樂(lè),往往是通過(guò)面部表情、神態(tài)直接表露的。
【作用】寫(xiě)文章時(shí)具體描寫(xiě)人物的面部神態(tài),往往可以把人物的內(nèi)心情感表現(xiàn)得更加淋漓盡致。例如:官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色。“面如土色”就是神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)了官紳們心里非常害怕。
... ... ...
關(guān)鍵詞：西門(mén)豹治鄴PPT課件免費(fèi)下載，.PPTX格式；
