教科版一年級科學上冊《起點和終點》PPT免費下載，共20頁。
學習目標
知道共同的起始線是公平比較的基礎；確定起點和終點是測量的基本要素；紙蛙跳遠的距離可以用起跳點和落地點來標識。
學習標記起點和終點的方法；嘗試以圖表的形式記錄和組織信息。
發(fā)展在日常生活中運用測量的認同感；認同以圖表形式組織和交流信息的重要性；愿意傾聽他人的意見，樂于講述自己的觀點、展示自己的探究證據(jù)；認同客觀地記錄紙蛙跳遠距離比獲得比賽勝利更重要。
意識到比較和測量是人們認識世界的基本方法；認識到我們可以通過一些方法解決問題。
怎樣可以讓我們記住它是從哪兒出發(fā)的呢？
像這樣開始跳的地方，我們稱作起點線。
哪只青蛙跳得最遠？你是怎么知道的？
對齊起點，確定終點
相同起點比終點，可以比較跳的遠近。
長度：起點到終點的距離
總 結
通過本課的學習，我們明白在比較距離時，要標出起點和終點，再用紙帶表示距離，最后通過紙帶的對比得出結論。
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