教科版四年級科學上冊《聲音是怎樣傳播的》PPT教學課件,共27頁。
學習目標
聲音是通過物體以波的形式,從一個地方傳到另一個地方的。聲音可以在空氣、液體和固體中傳播。
借助實驗和想象,對聲音傳播的方式進行描述。
設(shè)計聲音在不同物體中的傳播實驗,并比較聲音在不同物體中的傳播情況。
意識到從實驗中獲取事實是認識世界的基本方法。
明白科學技術(shù)是人類發(fā)展的巨大推動力。
聲音是怎樣從一個地方傳到另一個地方的?聲音在傳播的過程中借助了什么物質(zhì)?
聲音以波的形式傳播,當聲波遇到物體時,會使物體產(chǎn)生振動,聲音就這樣通過固體、液體、氣體物質(zhì),從一個地方傳播到另外一個地方。
宇航員在太空中工作時,需要借助電子通信設(shè)備才能進行溝通。這是為什么?
聲音的傳播需要一定的介質(zhì)。太空處于真空狀態(tài),既沒有氣體,也沒有固體和液體,故聲音不能傳播。所以宇航員要進行對話需借助電子通信設(shè)備。
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