教科版四年級科學(xué)上冊《聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT精品課件，共21頁。
學(xué)習(xí)目標
聲音是由物體震動產(chǎn)生的。
能觀察、比較、描述物體發(fā)聲和不發(fā)聲時的不同狀態(tài)，并記錄下來。
能從多個物體發(fā)聲的觀察事實中對原因進行假設(shè)性解釋。
在探究過程中積極大膽地闡述自己的發(fā)現(xiàn)并養(yǎng)成樂于合作、細致觀察的習(xí)慣和態(tài)度。
認識到科學(xué)技術(shù)隨時隨地都在影響著我們的生活。
探索一：橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的
把一根橡皮筋的兩端固定下來，并用它來研究橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的。
實驗步驟：
1.兩只手捏住橡皮筋的兩端，輕輕拉伸，觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。
2.將橡皮筋放在桌面上輕輕按壓，觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。
3.將橡皮筋放在手中輕輕揉搓，觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。
4.把橡皮筋的兩端固定下來，輕輕彈撥，觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。
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