《論美》PPT課件3
初讀課文，談發(fā)現(xiàn)
聰明的你一定會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)和令你自己驚訝的感悟，想好后說出來和大家分享吧！
再讀課文，明觀點
你認為作者的觀點是什么？為什么這樣認為請從文中找出相關(guān)的語句支撐你的看法好嗎？
三讀課文，品語言
請同學們選取文中最精彩的句子做一張“美的格言卡”，你準備選哪些？說出你的理由與大家分享收獲的快樂！
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聯(lián)系實際，巧運用
我班有一位品學兼優(yōu)的同學，最近不知怎的臉上長出了幾個青春痘，原本漂亮的臉上多了幾個不速之客，他為此整天悶悶不樂，請你運用文章中的相關(guān)語句和觀點來勸勸他好嗎？
挑戰(zhàn)權(quán)威，敞心扉
用我們自己的眼光來重新審視這篇文章觀點或其他方面，同學們你覺得這篇文章哪些地方值得商榷呢？
愿同學們擁有美的語言，美的思想，美的德行，做一個美的人。同學們你還想成為金喜善第二嗎？我想答案是不言而喻了。
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