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《藝術(shù)品》PPT課件

《藝術(shù)品》PPT課件 詳細介紹:

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《藝術(shù)品》PPT課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、了解作者生平及相關(guān)文學(xué)知識;

二、分析本文精彩的描寫,揣摩人物性格;

三、領(lǐng)會小說環(huán)形結(jié)構(gòu)的巧妙性

... ... ...

走近作者:

契訶夫是十九世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,世界三大短篇小說大師之一,他的作品大多數(shù)取材于中等階層的“小人物”的平凡生活,揭露了反動統(tǒng)治階級的殘暴,抨擊了沙皇的專制制度。代表作有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。

給劃線的字注音

嘟(dū) 噥(nong)      神采 煥(huàn) 發(fā)

烏煙瘴(zhàng)氣                勞什(shí)子

戰(zhàn)戰(zhàn)兢(jīng)兢      神韻(yùn)     腋(yè)

撩(liáo)人心弦(xián)               搔(sāo) 

... ... ...

解釋以下詞語:

1.撩人心弦:撩撥人的心弦,使人想入非非。

2.神韻:神情韻致(多用于藝術(shù)品)。

3.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容小心謹慎的樣子。

4.絞盡腦汁:費盡心思。

5烏煙瘴氣:形容環(huán)境嘈雜,秩序混亂。

... ... ...

探究活動

1、醫(yī)師、律師、演員對大燭臺的反應(yīng)的基本模式是什么?

反應(yīng)的基本模式是高興的接受后經(jīng)過激烈的思想斗爭再轉(zhuǎn)送。

2、文中的醫(yī)師、律師、演員、喜歡這件禮物嗎?他們?yōu)楹味家獙⒍Y物轉(zhuǎn)手他人?

明確:喜歡。因為燭臺上有兩個裝束的夏娃一樣的女人,他們不敢留下來 。

3、作者對醫(yī)師、律師、演員的表現(xiàn)持什么態(tài)度?小說想以此表現(xiàn)怎樣的主題?

如果燭臺繼續(xù)送下去,接下來將會發(fā)生怎樣的故事?

1、充分發(fā)揮想象,體會醫(yī)師、律師等人的內(nèi)心活動。

2、想象應(yīng)合乎人物性格,體現(xiàn)小說主題。

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