《我三十萬大軍勝利南渡長江》PPT課件2
時代背景
1949年初,淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結束,我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動政府依然負隅頑抗,在對長江防線經過三個半月的苦心經營之后,于4月20日悍然拒絕簽訂《國內和平協(xié)定》。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國進軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日2時,新華社全文播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬大軍勝利南渡長江》,報道了中路軍萬船齊發(fā),突破敵陣,占領南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。
教學目標
1.了解消息的結構,并用所學知識辨析消息結構。
2.體會消息語言準確、概括、簡潔的特點。
3.感受人民解放軍英勇無畏,銳不可當?shù)挠⑿蹥飧拧?/p>
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消息的特點:
真實性 內容真實準確,不能虛構夸張。
時效性 報道迅速及時,時間要“新”內容要“新”
傳播性 語言簡明扼要,大范圍傳播交流
寫作特色
1.去粗取精。
對比場面廣闊,史無前例的偉大戰(zhàn)役,應報道的內容本來很多,但作者卻僅僅選擇了最能表現(xiàn)這場戰(zhàn)役的基本情況來寫,余則不提,這固然是“新聞”體裁的特殊需要,但也體現(xiàn)了作者善于撮要記事的功力。
2.語言準確精煉,鏗鏘有力。
新聞報道對語言的要求很高,特別是對重大事件的報道,語言必須準確精煉,當然還要鮮明生動。這篇新聞稿在這方面是個典范。
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課后拓展
1.以下是人民解放軍占領南京后毛澤東寫的一首詩,大家仔細欣賞,結合本文的學習,寫一篇200字以內的小作文,表達你的看法。
2.學過本文,你是否已掌握了消息的寫作規(guī)律?請你仿照本文擬寫一則消息,報道本班剛發(fā)生的一件事。
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