《周長的認(rèn)識》周長PPT課件2
我能做
1、摸一摸你課本封面、課桌面、文具盒面以及所帶物體面的一周。
2、小組內(nèi)互相說一說什么是他們的周長。
我能說
圍長方形一周的長度就是長方形的周長。
圍三角形一周的長度就是三角形的周長。
圍梯形一周的長度就是梯形的周長。
... ... ...
1、測量周長可以用哪些工具?
2、用直尺、軟尺分別測量哪些圖形比較方便?
3、測量圖形的周長有哪些方法?
量一量,填一填
測量要求:
1.小組內(nèi)先做好分工,兩人負(fù)責(zé)測量,一人做記錄,一人匯報。
2.選中要測的物體,想好要用測量工具。
3.及時做好記錄,做好匯報準(zhǔn)備。(為了節(jié)省時間,方法可以簡單寫,只要能在匯報的時候表達(dá)清楚就行了。)
4.時間5分鐘。
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