《夜鶯的歌聲》PPT課件7
預習讀課文步驟:
初讀,學字詞;
再讀,知結構;
細讀,明中心;
精讀,表情感。
我會認
屑xiè 挺 tǐng 擰 nǐng 魔mó 鬼
呻shēn 吟yín 宛wǎn 削xiāo 喂wèi
毀huǐ 甩shuǎi 踢tī 槍 慣guàn
防 滾gǔn 蠢 chǔn
堤dī 勃 bó 蘇sū 耷dā
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思考題
說說課文謝了一件什么事情
課文重點部分是什么
課文按照什么順序來寫的
這篇課文寫在蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一個小男孩幫助游擊隊消滅一伙德國法西斯強盜的事。文章是按照事情發(fā)展的順序寫的,可以按起因、經過、結果分為三部分, 課文的重點部分寫小男孩是怎樣幫助游擊隊殲滅德國兵的。
小結
這部分寫了小夜鶯引誘德國兵,并主動和敵人接近,巧妙地回答德國軍官的盤問,讓敵人取得對他的信任,讓他帶路。
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總結課文
課文為什么以夜鶯的歌聲為題讀完這篇課文,小夜鶯給你留下什么印象
包含兩個意思:
一是孩子用夜鶯的歌聲向游擊隊報告情況,幫助游擊隊殲滅了德國兵;
二是孩子被游擊隊員親切地稱為“小夜鶯”,夜鶯的歌聲是動聽的,美好的。
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一、劃去下面括號里不正確的讀音。
削木頭(xiāo xuē) 空(kōng kòng)地
哨(shào sào)聲 木 屑 (xiāo xiè)
二、在括號里填上適當的詞。
( )的小路 ( )地回答
( )的花園 ( )地站著
( )的眼睛 ( )地唱著
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