《四個(gè)太陽(yáng)》PPT課件10
小組交流合作學(xué)習(xí)：
1、選擇自己喜歡的方式朗讀課文，看看你最喜歡哪個(gè)太陽(yáng)？
2、為什么喜歡這個(gè)太陽(yáng)？說(shuō)說(shuō)你的理由。
3、再把寫它的那一段讀一讀，讀出你對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)。
我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。
我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
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拓展思維，口語(yǔ)交流：
1、畫一畫：課后自己畫一幅“我心中的太陽(yáng)”。
2、說(shuō)一說(shuō)：你畫了一個(gè)什么樣的太陽(yáng)？為什么這樣畫？想表達(dá)什么心愿？準(zhǔn)備好后說(shuō)給你最要好的伙伴聽(tīng)。
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