《普羅米修斯》PPT課件6
生活中離不開火，火是怎樣來的呢？這個問題一直困擾著人們，于是就有了許多關(guān)于火的神話故事，今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇古希臘神話故事：普羅米修斯的故事。
檢測字詞
賜給 掰開 絨髓 禽獸 呼嘯
野蠻 蜷居 俯視 懲罰 撕裂
侍從 鐵鏈 拴在 懊悔 捆綁
揣著 逮捕 干燥 拋棄 震怒
火焰 押解 仁慈 侵襲
蘆葦 抵御 馭手 鐐銬
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給課文分段
第一段：（1-6自然段）主要講天神普羅米修斯向住神宙斯請求賜火給正過著可憐生活的人類，宙斯不肯，但天神普羅米修斯下決心要幫助人類。
第二段：（7-12自然段）主要介紹了天神普羅米修斯將火種帶給人類，并幫助人類學(xué)會用火生活。
第三段：（13-19自然段）主要寫住伸宙斯發(fā)現(xiàn)后勃然大怒，派“威力”和“暴力”將普羅米修斯捆縛在高加索山的最高峰，百般折磨他，而普羅米修斯始終堅強不屈。
第四段：（20-21自然段）寫人們感激、贊美普羅米修斯的英雄行為。幾個世紀(jì)后，英雄海格立斯救下了英雄普羅米修斯。
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默讀課文，小組合作學(xué)習(xí)，思考：普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些方面？
精讀課文第三段，思考：課文描寫的普羅米修斯受難的情景給你留下怎樣的印象？為什么能留下這么深的印象？
富有同情心 熱心幫助人類
面對懲罰， 毫不屈服
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